Kolloquien im Seminarfach – Arnoldianer legen ersten Grundstein für gutes Abitur

Eine brei­te Viel­falt von The­men bei den Kol­lo­qui­en der ers­ten Staf­fel gab es an der Arnol­di­schu­le in die­sem Dezember.

Bio-Che­mie­kampf­stof­fe im ers­ten Welt­krieg – spie­len sie heu­te noch eine Rol­le?
Bräu­che im Land­kreis Gotha – Was fei­ern wir da eigent­lich?
Die Varus­schlacht – der letz­te Vor­stoß nach Ger­ma­ni­en
Epi­lep­sie – eine gro­ße Her­aus­for­de­rung für Betrof­fe­ne und Ange­hö­ri­ge
Halb­lei­ter – Die elek­tro­ni­schen Hel­fer im All­tag
Hal­tungs­schwä­chen – Eine Krank­heit unse­rer Gene­ra­ti­on?
Jus­tiz­voll­zugs­an­stal­ten in Deutsch­land – Luxus oder Straf­ein­rich­tung?
Mund­werk statt Hand­werk?! – Stirbt das Hand­werk in Gotha und Umge­bung aus?
Schu­le für alle? – Inklu­si­on als Ret­tung oder uto­pi­scher Wahn­sinn?
Wenn der Traum vom Flie­gen zur Wirk­lich­keit wird – Das Flug­zeug
Arten­ster­ben – Insek­ten am Ran­de der Exis­tenz?!
Der Kakao und sei­ne Schat­ten­sei­ten – Nicht alles so scho­ko­la­dig?!
Deutsch­lands Tier­hei­me – art­ge­rech­te Tier­hal­tung?
Ess­stö­run­gen- vom Trend zur Manie?!
Fer­ti­gung von Maschi­nen­bau­tei­len vor 100 Jah­ren und heu­te
Golf­strom – För­der­band der Mee­re, das lang­sam schwä­chelt?!
Graf­fi­ti in Euro­pa – Ein zwei­schnei­di­ges Schwert
Han­nah Höch – ein Vor­bild für die künst­le­ri­sche Ent­wick­lung Gothas?
Kör­per­spra­che – eine Ges­te sagt mehr als tau­send Wor­te!
Urban Gar­dening als Gegen­be­we­gung zu Land­flucht, Glo­ba­li­sie­rung und Kli­ma­wan­del
Wirt­schafts­stand­ort Gotha – glo­bal und regional,

waren Prä­sen­ta­ti­ons­in­hal­te, wel­che den Prü­fungs­kom­mis­sio­nen und der Zuhö­rer­schaft aus über­wie­gend Elft­kläss­lern dar­ge­bo­ten wurden.

Vie­le inter­es­san­te The­men­aspek­te erschlos­sen sich den Zuhö­rern und manch nach­hal­ti­ges Ergeb­nis der Eigen­bei­trä­ge wird als Zeu­ge die­ser Run­de der Kol­lo­qui­en der Arnol­di­schu­le erhal­ten blei­ben. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 11^er Kur­se gewan­nen einen wert­vol­len prak­ti­schen Ein­druck von der Auf­ga­be, wel­che sie als nächs­ter Jahr­gang in einem Jahr bewäl­ti­gen werden.

Das Semi­nar­fach bie­tet den Arnol­dia­nern eine gute Chan­ce, im Prü­fungs­be­reich bereits lan­ge vor den ers­ten schrift­li­chen oder münd­li­chen Prü­fun­gen die Durch­schnitts­no­te im Abitur posi­tiv zu gestal­ten. Mit dem Semi­nar­fach ent­wi­ckeln die Schü­le­rin­nen und Schü­ler zudem vie­le Kom­pe­ten­zen, die ihre Stu­dier­fä­hig­keit erhöhen.

Cle­mens Fes­tag
Schul­lei­ter

18.12.2019